快暑假了，如果你的学校需要小改造，不妨试试这些创意材料 | 日课
今日叙事
环境是我们生存、学习、成长的基础，随着环境问题的日益凸显，世界各国都对此极为重视。每年6月5日，联合国环境规划署都会选择一个成员国举行“世界环境日”（全称为世界性环境保护日）纪念活动。这不仅反映了人们对环境问题的关注，也表达了人类对美好环境的向往。社会环境一直在被保护和改造，其实，学校环境同样如此。
如果你的学校需要小改造，这些创意材料可别错过
文/张涛，蒲公英教育智库
一个好的学校空间环境设计，定会选用有情感的材料，时常与同学们“互动”“交融”，让学校室内环境温情而美丽，同时带来学生和环境的双向改变。正如蒲公英教育智库视觉艺术事业部总监王樱洁所说：“学校环境是从同学们的心里长出来的”。
今天，我们就从材料来讲一讲，如果你的学校需要小改造，可以怎么做呢？
壹 学校室内环境顶棚装饰材料
顶棚设计，是空间改造中比较重要的一环，它的呈现直接影响着整个空间的视觉体验。对于学校的孩子们来说，室内顶棚就像探索外界的一片天空，每次抬头都会有心灵上的碰撞。别出心裁的设计感，带给孩子审美力的提升；富有哲理的立体知识呈现，让孩子在愉悦中轻松学习；甚至是特立独行的风格，还能激发孩子的创造力……这一切，美妙而神奇。
小小的一个空间设计，同样可以处处渗透着教育的踪影。而设计的落地，材料的选取，也必然要保障学生的安全以及材质本身的功用性。
铝格栅与铝方通是近几年来常用的吊顶材料，它们具有开放的视野，通风、透气性能优良。一般我们会在学校的展厅、图书馆、教室以及走廊等吊顶时用到它，其线条明快整齐，层次分明，不但体现了简约明了的现代风格，安装拆卸也简单方便。
在学校的过道和大厅对铝方通进行运用，让整个视觉呈现更具现代感
铝格栅在学校展厅中的运用，散发着艺术馆的气息
铝方通颜色和方向的改变丰富空间环境
松木板造型朴实大方、线条饱满流畅，天然的木纹且没有任何修饰，看上去特别的自然美观。同时，松木板无毒、无味，特别的环保。所以这样的材质，我们通常会用于学校的公共空间吊顶和墙面，柔和大方又自然亲近。
刨花板结构比较均匀，加工性能好，隔音吸音功能好，且环保。将其运用到学校吊顶中，与纸面石膏板、穿孔石膏板等结合运用，可以让孩子们好像置身于大自然之中，具有其独特的效果。
刨花板与穿孔石膏板的结合运用，随性大气的线条切割，让整个空间顿时充满了节奏感
美岩板造价低、、施工也较为简便，这样的材质，很适合用于学校的室内吊顶、墙面饰面或者室外幕墙等，在视觉上朴实素雅又有高级灰的极简格调，能营造出朴素自然的建筑风格。
美岩板与竹子的结合
美岩板文字雕刻
很多人以为PVC管道只能用于室内装饰装修中的排水、排垢。事实上，因其具有抗拉、抗压、抗腐蚀以及无毒等特点，常会对其进行创意性的运用。比如在学校的走廊和体育馆等地方，就可以采用PVC管道，不仅能带来强烈的视觉冲击，还能活跃学生的创造思维和逆向思维。
PVC管道用于教室过道吊顶
软膜天花又名天花软膜、弹力布，是室内吊顶中常用的材料。在学校的图书馆或是美术厅，透光软膜天花可配合各种灯光系统（如霓虹灯、荧光灯、LED灯）营造梦幻般、无影的室内灯光效果。温和的灯光从顶棚投下来，孩子们会进入一个光影浮动的世界，浪漫惬意。
原顶乳胶漆的做法在现在越来越常见，LOFT风格中常用到。在学校的顶棚中，这种方法的运用，可以达到许多不同特色的效果。
当然还有那些更具创意的吊顶，比如把名画挂在天花板、大量运用线条和纸盒等，孩子们的想象空间因为它们更具创意。
贰 学校室内环境墙面应用材料
墙面，是孩子目之所及，最容易产生观感的地方，而它的作用又不仅限于装饰性。对学校而言，利用好墙面，打造一个便捷实用又灵活多变的可视化空间，非常重要。学生的骨子里是带有天然的好奇心和创造力的，但是，要如何去保护和激发呢？这个时候，空间构架就体现出它的价值来了。
学校在很多地方都会涉及到墙面的改造和设计，教室墙、会议室、文化走廊、开放式阅读角、科学馆、食堂、宿舍等等，每一处都可以有不同的精巧嫁接。当然每一处，也都需要不同的墙面应用材质来支撑。
聚酯纤维吸音板在学校常用于教室墙面、会议室、走廊文化墙等地方。它易造型的特点，使得在墙面设计上有了更多的可变性，也让空间利用率更高，更合理。
铁板可以根据所需规格进行穿孔设计，上面可以运用吸铁石进行粘贴，也可以运用挂钩、绳子进行连接展示，便于展示学生作品、成果同时，也能使这些展示更加立体。
铝板网可用于学校食堂隔断、教室墙面与教学楼过道墙面展示。其颜色丰富，特别具有装饰性。
04.PVC管道创意收纳、陈列
PVC管道的另外一处妙用，是可以根据尺寸的大小的巧妙结合，创造出更多有趣的墙面收纳、陈列的作品。在学校中，尤其常用于寝室设计，各种形态、各种色彩的PVC管道组合，让整个寝室墙不仅机具装饰感，还能兼具储物、小摆件陈列等功能性作用。
05.软木板
软木板常用于学校图书馆、会议室以及教室等墙面，现在很多学校已经开始使用它了。
将渔网展开固定在墙上具有装饰性，同时还可以在上面挂学生的陶艺作品、绘画作品、绿色植物等。
将护栏网运用到学校食堂、楼梯间转角的墙面上，有着特别好的展示陈列功能。
叁 学校室内环境地面铺装材料
既然说到了顶棚、墙面，那么必然也要说说地板。千万不要小瞧地板在学校空间设计中的作用，对于学生而言，它承载着很大一部分的安全使命，同时又在学校行政办公、教学活动中发挥着不可或缺的效用。
如何把我们每一个不同的场景呈现出最佳的视觉体验？一方面，我们要考量环境与教育的结合度，尽可能将教育的一些概念融入到设计中；另一方面，我们也要考量空间设计的合理性，比如在会议室、图书馆等地方，尽量使用吸音防噪的材料，保证学习环境的安静与舒适。
01.PVC（塑胶）地板
PVC地板是一种非常流行的新型轻体地面装饰材料，也称为“轻体地材”，在学校时常用于走廊、会议室、大厅等地方，简洁大方。
方块地毯以地面铺设的方式来达到静音，舒适，美观的地面效果。由于铺设方法简单方便和形状小巧，在学校中这种地毯常用于办公室、会议室、接待室、图书管等地方。
混凝土耐磨地面俗称金刚砂地坪，有着独特的灰色之美。在学校展览馆、陈列室等地方可以用到。其还可以和其他材料（石材、木材等）结合，表现出多层次的地面效果。
古建地砖会给人年代感，有着强烈的故事性。其色泽均匀，便于施工，有着强烈的装饰作用，可用于学校墙面、地面，尤其是传统文化打造区域。
木地板是室内装饰中最常用的底面材料之一，在学校中常用于舞蹈房、办公室、图书馆、篮球馆等地方。
每一种环境设计的材料都有它独有的特点，在学校空间设计中，只要选择以上其中一种或几种做小小的改造，就会带来截然不同的环境体验。所以，让学校变美也并不是特别困顿的事，我们就从局部开始，去逐渐打造一个富有诗意而又极具未来感的美丽校园。
“教育日课”
征稿邮箱：2594889720@qq.com
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作者 | 张涛
责编 | 赵方
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